摘要：康復(fù)世界那么大，帶你去瑞典看看

但是這些團(tuán)隊(duì)成員都有哪些，被賦予哪些職責(zé)呢?

今天小編帶你一起探索瑞典機(jī)構(gòu)中團(tuán)隊(duì)成員和他們的職責(zé)。首先出場(chǎng)的是護(hù)士。

1. 護(hù)士（Nurse）

還負(fù)責(zé)第一時(shí)間接待患者，宣教疾病和科室相關(guān)知識(shí)，規(guī)避醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生，就康復(fù)計(jì)劃和敏感問題與患者溝通。

他的職責(zé)包括積極主動(dòng)幫助患者進(jìn)行ADL、步行、言語和認(rèn)識(shí)訓(xùn)練。他們的宗旨是幫患者“擺脫束縛”，提高獨(dú)立性。同時(shí)也會(huì)關(guān)注身體機(jī)能監(jiān)測(cè)，如健康檢查、日常監(jiān)測(cè)、傷口護(hù)理及感官刺激訓(xùn)練。

物理治療師需與作業(yè)治療師一同對(duì)患者家庭進(jìn)行評(píng)估，確?；颊叱鲈汉竽芨?dú)立的生活。

治療師會(huì)了解患者住宅情況、協(xié)助家庭環(huán)境規(guī)劃，確定幫助用品需求和獲取方式，最大化患者獨(dú)立程度，重新開啟獨(dú)立生活。

治療師會(huì)告知患者家屬和護(hù)理人員，患者在語言上的優(yōu)勢(shì)和困難，指導(dǎo)家屬如何更好的與患者溝通，團(tuán)隊(duì)也會(huì)幫助患者找到合適的通訊幫助用品，并協(xié)助測(cè)試和安裝，如：影像地圖、語音通信和語音機(jī)。

若傷及腦部，認(rèn)知功能也會(huì)有不同程度的變化，這是正常現(xiàn)象。神經(jīng)心理學(xué)家通過神經(jīng)心理診治，讓患者和家屬了解認(rèn)知功能，如注意力、記憶力、應(yīng)急處理能力等。這些知識(shí)是患者康復(fù)的基礎(chǔ)，對(duì)患者、家屬和治療師來說 ，也非常有用。