這張圖片說的是,一個建筑工地,為了讓工人有安全意識,用了這個比較“極端”的文字來做安全教育。這種圖片曾經(jīng)被無數(shù)次的轉(zhuǎn)發(fā),引發(fā)了很多爭議,還有眼尖的說,工地自身的管理就存在很大問題,你看后面的沙堆,就是隨意擺放的,沒有安全措施。也有人說,這種圖片是PS做出來,搞笑而已。不管怎樣,我們看到這種圖片里面的用詞,一定會深刻的記住,原來不注意安全,一旦發(fā)生事故,后果是那么嚴重......
其實很多建筑工地是有安全標準規(guī)范要求的,工地也會按照國家規(guī)定給建筑工人做一些安全教育,工人和工地管理者也知道,如果嚴格按照流程標準執(zhí)行,是可以最大可能的規(guī)避風險,保證質(zhì)量。
但是在中國,有很多因素會制約這些規(guī)范的操作,其中可能的一個因素是,教育的效果不是那么理想,普遍來說,絕大多數(shù)的建筑工人文化水準比較低,如果用純粹的文本教育方式,也許工人們不會有深刻的認識,教育也就流于形式。事實上,撇去文化水平的關系,類似的培訓教育,又有多少人會接受培訓后引起足夠的注意呢?
我們每年的交通安全教育,大量的事故慘劇的視頻和圖片,會給交通參與者足夠的警示作用么?答案很可疑。
對于教育的可及性和有效性,工地的管理者也許并沒有太多的理論上的認識,但是他們卻運用了最合理的最易于接受的方式來達到結(jié)果這就是“可及性”帶來的生動一課。
網(wǎng)絡上傳播的,是工地標語如何的雷人。但是對我們來說,思考的是如何將理論的標準,用最樸實的言辭和行動,去實現(xiàn)。