這張圖片說的是，一個建筑工地，為了讓工人有安全意識，用了這個比較“極端”的文字來做安全教育。這種圖片曾經(jīng)被無數(shù)次的轉(zhuǎn)發(fā)，引發(fā)了很多爭議，還有眼尖的說，工地自身的管理就存在很大問題，你看后面的沙堆，就是隨意擺放的，沒有安全措施。也有人說，這種圖片是PS做出來，搞笑而已。不管怎樣，我們看到這種圖片里面的用詞，一定會深刻的記住，原來不注意安全，一旦發(fā)生事故，后果是那么嚴重......

其實很多建筑工地是有安全標準規(guī)范要求的，工地也會按照國家規(guī)定給建筑工人做一些安全教育，工人和工地管理者也知道，如果嚴格按照流程標準執(zhí)行，是可以最大可能的規(guī)避風險，保證質(zhì)量。

但是在中國，有很多因素會制約這些規(guī)范的操作，其中可能的一個因素是，教育的效果不是那么理想，普遍來說，絕大多數(shù)的建筑工人文化水準比較低，如果用純粹的文本教育方式，也許工人們不會有深刻的認識，教育也就流于形式。事實上，撇去文化水平的關系，類似的培訓教育，又有多少人會接受培訓后引起足夠的注意呢？

我們每年的交通安全教育，大量的事故慘劇的視頻和圖片，會給交通參與者足夠的警示作用么？答案很可疑。

對于教育的可及性和有效性，工地的管理者也許并沒有太多的理論上的認識，但是他們卻運用了最合理的最易于接受的方式來達到結(jié)果這就是“可及性”帶來的生動一課。

網(wǎng)絡上傳播的，是工地標語如何的雷人。但是對我們來說，思考的是如何將理論的標準，用最樸實的言辭和行動，去實現(xiàn)。