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瘋了，瑞典人居然要限制孩子的自由？！
發(fā)布時(shí)間：2018年01月10日 　閱讀：3907 來源：舜道OKEWAY

都說要尊重孩子，鼓勵(lì)孩子，給孩子更多的包容，這有錯(cuò)嗎？也許？！


孩子教育的問題一直存在，哪怕在號稱“世界兒童福利第一”的瑞典，也同樣有各種問題困惑著家庭和社會。對孩子要不要做一些看起來“不那么愛孩子”的舉動(dòng)？這樣的問題，可能我們平時(shí)沒有關(guān)注，而事實(shí)上又非常明顯地影響到我們的孩子、家庭甚至社會。
 

眾所周知，瑞典極度注重自由。但往往物極必反，當(dāng)今社會的兒童教育就出現(xiàn)了問題。DN 報(bào)社采訪了數(shù)位心理學(xué)家，并就何為正確的家教進(jìn)行了探討。 



聽從并尊重孩子的聲音無疑是一項(xiàng)積極的改變，但專家們警告家長，不能太順從孩子，這會讓他們盲目地對生活抱有過高期望。

 
前幾年在關(guān)于育兒的辯論中，“冰壺家長”等新詞出現(xiàn)在世人眼前?！氨鶋丶议L”指那些愿意為孩子奉獻(xiàn)一切，希望他們不受任何挫折和痛苦的家長。孩子們一旦有了愿望他們便不顧一切的去完成。

孩子擁有的權(quán)力是不是太多了？

“是的，孩子們決定得太多了?！毙睦磲t(yī)學(xué)家 David Eberhard 說到。
 

David 是討論育兒的主要發(fā)言人。他曾寫了一本書，名叫《孩子是如何剝奪權(quán)利的》，書中嚴(yán)厲批評了瑞典家長，說他們只會一味放任和放縱孩子。他認(rèn)為這種思想起源于家長對孩子的保護(hù)之情，加上近幾十年來育兒一直圍繞如何讓孩子獲得更多的福利。Eberhard 醫(yī)生認(rèn)為這是一種誤導(dǎo)式教育。“孩子會變得越來越嬌氣，逐漸失去面對障礙與困擾的能力?！?nbsp;



最容易引起家庭爭吵的話題往往是給孩子設(shè)立規(guī)矩。以前，孩子很少會質(zhì)疑家長，家長說的就是孩子要做的，但當(dāng)今家庭教育包容得越來越多了。“總的來說這是一種正面的進(jìn)步，孩子們應(yīng)當(dāng)有更大的影響力而家長們也應(yīng)該更民主，研究也證明權(quán)威性的家教對孩子弊大于利?！?Martin Forster，一位兒童與家庭心理學(xué)專家說到。
 
就算家長們做的是正面的，也不能保證孩子一定會順從大人，比如為三歲小孩講按時(shí)睡覺的好處，可能完全不會讓他安穩(wěn)入睡?！翱梢詭椭改附逃⒆拥狞c(diǎn)就是分別列出要管教和放手的領(lǐng)域?！?Martin Forster 說到。
 
現(xiàn)在的家長比上幾代家長更有知識和看法，所以更擔(dān)心做錯(cuò)。Martin Forster 認(rèn)為被過度保護(hù)，不用自己翅膀和未經(jīng)歷挫折的孩子，會有更多的焦慮和恐懼情緒。在一些家庭中，這演變成了放縱，家長充當(dāng)受氣包，忍受孩子的責(zé)怪，但晚上依舊會端出他們最愛的菜肴。
 
“孩子有過多權(quán)力后產(chǎn)生的悲劇可能是家長的愛與寬容變成了放縱，千萬不能這樣，孩子的自由是相對的。家長們要意識到民主教育必然是好事，但千萬不能過了?！?Martin Forster 說到。
 
有人說溺愛的原因是社會節(jié)奏加快，導(dǎo)致家長工作繁忙，不能給孩子充足的陪伴，由此產(chǎn)生了罪惡感?；蛟陔x異家庭里，家長不想在和孩子相處的那周與孩子產(chǎn)生沖突。

但 Eberhard 醫(yī)生認(rèn)為，讓孩子掌控一切會導(dǎo)致十分嚴(yán)重的后果。短期來看，孩子會因缺乏換位思考很難與他人相處。那些天生被服務(wù)的孩子會十分自私，經(jīng)常抱有“我要你管啊”的態(tài)度。那些以自我為中心的孩子也不太會被朋友或老師接受。“那些沒教養(yǎng)的孩子真的蠻可憐的，周圍的人都不喜歡他們?！?David Eberhard 說到。 



長遠(yuǎn)來看，那些孩子們長大成人后會很難適應(yīng)別人的要求或消除種種障礙。自私導(dǎo)致他們游離在工作、團(tuán)隊(duì)甚至愛情之外。心理承受能力也比其他人要低很多很多?！靶r(shí)候面臨危險(xiǎn)和危機(jī)時(shí)不知道如何處理，長大了便不可能承擔(dān)責(zé)任，他們會缺乏自控力，也不會努力上進(jìn)?！?David Eberhard 說到。
 
Eberhard 醫(yī)生敦促家長們要拿回自己的主動(dòng)權(quán)，其實(shí)很多家長都知道在一些情況下孩子們是需要被“鞭打”的。但很多人出于內(nèi)心的愧疚和種種原因做出了退步。這一步，也許只是你生命中的一小步，但卻決定了你孩子未來走向的一大步。

原文來自瑞典《每日新聞報(bào)》（Dagens Nyheter），蔡安編譯，版權(quán)歸原作者和原文發(fā)布機(jī)構(gòu)所有。




感想：

一直以為，孩子教育是中國家庭的重要問題，一直認(rèn)為西方國家在孩子教育上是多么的優(yōu)秀，一直在學(xué)習(xí)和借鑒西方發(fā)達(dá)國家的教育方式，誰知道，他們居然也有他們的問題，真是家家有本難念的經(jīng)！
 
這篇文章有趣的地方在于，觀察問題的角度。都說要關(guān)愛孩子，尊重孩子，那么問題解決了嗎？似乎并沒有！不管是美國還是瑞典，一樣存在很多關(guān)于孩子的問題，這跟福利無關(guān)，跟國家的發(fā)達(dá)程度無關(guān)，跟環(huán)境無關(guān)。是時(shí)候反思下，尊重、愛護(hù)、民主、平等是必須但不是全部。任何的辦法，掌握適度才是關(guān)鍵，少了不行，多了更加不行。OMG！這不是中國的老莊哲學(xué)嘛？！
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